درس ضاديوم
(التعبير الكتابي: التقرير2)
نشاط تعبير أصلي: كتابة تقرير قصير — نموذج تطبيقي وتدريب وتقييم وتمايز، لا يمثل نص كتاب الوزارة.
مصدر رسمي من الدولة أولًا، ثم شرح من نفس الدولة أو المنهج، ثم فيديو كرتوني تعليمي مناسب.
اطبع هذا الرمز على ورقة العمل أو الملخص أو الكتاب. عند مسحه يفتح الطالب هذا الدرس مباشرة داخل ضاديوم، ويظل الرابط ثابتًا حتى لو تطورت تجربة الدرس لاحقًا.
نشاط تعبير أصلي: كتابة تقرير قصير — نموذج تطبيقي وتدريب وتقييم وتمايز، لا يمثل نص كتاب الوزارة.
سجّل الدخول لبدء الدرس وحفظ تقدمك.
درس ضاديوم
نشاط تعبير أصلي: كتابة تقرير قصير — نموذج تطبيقي وتدريب وتقييم وتمايز، لا يمثل نص كتاب الوزارة.
التعلّم بالتطبيق — متاح في جميع الدروس ذات المحتوى التعليمي
أراجع هدف الدرس: ينظم المتعلم أفكاره حول كتابة تقرير قصير وفق خطوات واضحة.
هذه مهام مساندة أصلية من ضاديوم مرتبطة بالشرح المعروض، وليست أسئلة الكتاب المدرسي. كتابتك تبقى في هذه الصفحة فقط؛ لا تُحفظ في حسابك ولا تُصحح آليًا.
اكتب جملتين حول موضوع الدرس، وضع نقطة في نهايتهما وراجع الصياغة.
بعد انتهاء العرض
أجب عن الأسئلة التالية لتتأكد من فهم الدرس.
ما عنوان الدرس الذي تدرسه الآن؟
سجّل الدخول حتى تُحفظ إجابتك.
في الوحدة «التعبير والكتابة»، ما عنوان الدرس رقم 23؟
سجّل الدخول حتى تُحفظ إجابتك.
أي عنوان من الآتي يطابق الدرس المحدد ضمن الصف 5؟
سجّل الدخول حتى تُحفظ إجابتك.
🎮 الأنشطة التفاعلية
اختر العبارة التي تعبّر بدقة عن الهدف الذي نتدرّب عليه.
اختر التصرف الذي يطبق مهارة الدرس بصورة صحيحة.
أكتب نموذجًا قصيرًا جديدًا يحقق غرض الدرس ثم أراجعه وأحسنه.
✍️ أتدرب على الكتابة
تتبع الحرف ثم اكتبه بنفسك باستخدام إصبعك أو القلم أو الفأرة.
النوع: writing
رقم الدرس: 23
الحالة: published
المدة: 45 دقيقة
هذا رابط خطة توزيع الدروس الرسمية للسنة المذكورة، وليس صفحات الكتاب المدرسي أو دليل اكتمال فهرسه.
الصفحات المسجلة في مرجع المصدر: 23
0/3
0%
اسأل سؤالًا، وسيجيب ضاد اعتمادًا على نص الدرس.
ابدأ بسؤال عن نص الدرس.
جارٍ تحميل مستوى الإتقان...
بعد الانتهاء من الدرس يمكنك بدء الاختبار الذكي.
ابدأ الاختبار الذكي