درس ضاديوم
الدرس الثاني عشر: اختراع ينير الطريق
التحدث: اختراع الهاتف — القراءة: اختراع ينير الطريق.
مصدر رسمي من الدولة أولًا، ثم شرح من نفس الدولة أو المنهج، ثم فيديو كرتوني تعليمي مناسب.
اطبع هذا الرمز على ورقة العمل أو الملخص أو الكتاب. عند مسحه يفتح الطالب هذا الدرس مباشرة داخل ضاديوم، ويظل الرابط ثابتًا حتى لو تطورت تجربة الدرس لاحقًا.
التحدث: اختراع الهاتف — القراءة: اختراع ينير الطريق.
سجّل الدخول لبدء الدرس وحفظ تقدمك.
درس ضاديوم
التحدث: اختراع الهاتف — القراءة: اختراع ينير الطريق.
التعلّم بالتطبيق — متاح في جميع الدروس ذات المحتوى التعليمي
أراجع هدف الدرس: أن يستمع الطفل إلى نص قصير أو يقرأه مع المعلم قراءة مفهومة.
هذه مهام مساندة أصلية من ضاديوم مرتبطة بالشرح المعروض، وليست أسئلة الكتاب المدرسي. كتابتك تبقى في هذه الصفحة فقط؛ لا تُحفظ في حسابك ولا تُصحح آليًا.
ارجع إلى نص القراءة أو المثال المعروض. اختر جملة تحمل معلومة مباشرة، ثم اكتب ما فهمته منها بكلماتك.
بعد انتهاء العرض
أجب عن الأسئلة التالية لتتأكد من فهم الدرس.
🎮 الأنشطة التفاعلية
تدريب رسمي من كتاب براعم العربية — التدريبات اللغوية الجزء الثاني. لا يُعد مجدولًا حاليًا لعام 2026-2027 قبل نشر الخطة.
تدريب رسمي من كتاب براعم العربية — التدريبات اللغوية الجزء الثاني. لا يُعد مجدولًا حاليًا لعام 2026-2027 قبل نشر الخطة.
تدريب رسمي من كتاب براعم العربية — التدريبات اللغوية الجزء الثاني. لا يُعد مجدولًا حاليًا لعام 2026-2027 قبل نشر الخطة.
✍️ أتدرب على الكتابة
تتبع الحرف ثم اكتبه بنفسك باستخدام إصبعك أو القلم أو الفأرة.
النوع: reading
رقم الدرس: 12
الحالة: published
المدة: 0 دقيقة
هذا المصدر يعود إلى العام الدراسي 2025-2026، ولا يثبت أن الدرس مقرر في 2026-2027. يرجى مراجعة الخطة الرسمية الحالية قبل استخدامه كمقرر هذا العام.
الصفحات المسجلة في مرجع المصدر: 10
اسأل سؤالًا، وسيجيب ضاد اعتمادًا على نص الدرس.
ابدأ بسؤال عن نص الدرس.
جارٍ تحميل مستوى الإتقان...
بعد الانتهاء من الدرس يمكنك بدء الاختبار الذكي.
ابدأ الاختبار الذكي